Durante esta semana (17-21 octubre) ecosistema urbano dirigirá el taller Appstorming en el Istituto Europeo di Design de Madrid con la participación de José Luis Vallejo (@jlvmateo) y Jaime Eizaguirre (@eiza)
Tag urbano
October 17, 2011
February 6, 2011
Unveiling data sources in BCN walkshop. UrbanLabs WalkShop. – Citilab Cornella CC by-sa Fuente
En la experience “Entorno digital y aprendizaje urbano” Enric Senabre y yo daremos un marco metodológico sobre técnicas de participación online/offline vinculadas al espacio urbano. Trataremos de espacios sobre los que volcar la filosofía digital (procomún, compartir, software libre etc.) generando nuevos entornos de aprendizaje colectivos. Este post comparte el trabajo previo que hicimos para preparar el curso y desarrollar sus conceptos.
No trabajaremos exclusivamente sobre “lo digital” como puede entenderse del título que escogimos. Por eso hemos querido concretar con el hashtag #urbanedu la intención que queremos darle a los contenidos de esta Experience.
En este curso recorreremos conceptos clave de la cultura de Internet y de nuevos enfoques sobre el aprendizaje, para luego adentrarnos en cómo se está fundiendo lo digital con lo presencial en los espacios híbridos que componen el contexto urbano, generando innovaciones sociales y nuevas posibilidades de aprendizaje situado.
Los nuevos entornos de aprendizaje producidos por estos cambios son oportunidades para operar en la ciudad más allá de lo inmediato. Para ello, el curso se centrará en el aprendizaje como factor principal que impulsa esos cambios de paradigma que alcanzan al contexto urbano.
January 21, 2011
“La emergente cultura digital representa un nuevo paradigma en que se modifican prácticas, valores y organizaciones y en particular los procesos de producción y uso de conocimiento. Esta transformación genera una necesidad de cambio en las instituciones de educación superior desde modelos pedagógicos de transmisión masiva y estandarizada de contenidos a otros basados en procesos y competencias en que los objetivos sean «aprender a aprender», el desarrollo de pensamiento crítico y capacidades de innovación y colaboración. Esta nueva Universidad debe ser interdisciplinar (capaz de afrontar los problemas emergentes que exceden las disciplinas tradicionales) y expandida (que integre los procesos educativos informales).”
Juan Frerie (http://nomada.blogs.com/)
Como muchos de nuestros lectores ya saben estamos trabajando al lanzamiento del proyecto Urban Social Design Experience: un nuevo modelo de universidad basado en cursos on-line (experiences) y destinado a estudiantes y profesionales con interés en la exploración de nuevas herramientas, dinámicas y metodologías sobre participación, creación colectiva, trabajo en red, nuevas tecnologías, cultura urbana e innovación social.
Hasta el dia 7 de febrero, dia de cierre de matrícula os iremos presentando uno a uno los ocho “experiences” que componen la oferta de Urban Social Design Experience.
Hoy os presentamos el “experience” dirigido por Paco González y Enric Senabre: “Entorno digital y aprendizaje urbano: La ciudad en red como recurso educativo abierto”.
El “experience” se estructura con sesiones semanales colectivas on line, sesiones individuales y un seguimiento permanente del consultor sobre el desarrollo y evolución del proyecto personal de los participantes a lo largo de los tres meses.
June 27, 2010
Taller a cargo del Departamento de Proyectos Arquitectónicos y Urbanismo de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de A Coruña – UDC.
Directora del curso: Cristina García Fontán.
Coordinación: Ecosistema Urbano.
La adaptación de las universidades gallegas y españolas al espacio europeo de educación superior para la construcción de la Europa del S. XXI obliga a la modificación de las titulaciones, de las programaciones, de los curriculums, de los criterios de evaluación… y también de la DIMENSIÓN URBANÍSTICO-ESPACIAL DE LA UNIVERSIDAD COMO ESPACIO URBANO, COMO ESPACIO DE FORMACIÓN DE CIUDADANOS.
La reflexión sobre el URBANISMO UNIVERSITARIO y las relaciones con la ciudad en la que si inserta (barrios, núcleos tradicionales, etc) junto con la participación de grupos sociales implicados en la construcción del espacio universitario, será objeto de este curso de verano de la UDC en el que pretendemos establecer un escenario de confluencia entre la comunidad universitaria y el vecindario del entorno de los campus de la UDC que sirva de instrumento de debate e intercambio entre la comunidad universitaria y la sociedad.
January 22, 2010
Sigue la serie de entevistas enmarcadas en la columna “Espacios Sensibles | Smart Cities”; después de la entrevista a Mª José Miralles Jordá, Paco Gonzalez (www.radarq.net), Manu Fernandez (Ciudades a Escala Humana), José Luis de Vicente , Fabien Girardin y Juan Freire, hoy publicamos la entrevista a Adolfo Chautón.
December 23, 2009
Cuando uno camina por ciudades de pasado industrial, suele toparse con antiguos vestigios fabriles, edificios industriales reconvertidos a nuevos usos o simplemente ruinas que esperan a ser derribadas. Estos vestigios nos hablan de una vida pasada donde lo urbano, lo residencial y lo industrial se mezclaban en el espacio. Sin embargo estas realidades no son siempre del pasado y siguen estando presentes a modo de pequeños talleres y fabricas aisladas que siguen integrados en los entornos urbanos y que resistieron el proceso de deslocalización hacia las periferias urbanas de la industria.
October 30, 2009
El IED Barcelona (Istituto Europeo di Design) y la empresa Capmar S.L., junto con la EMT(Entitat Metropolitana del Transport), han presentado en Barcelona la Parada Solar de Información para los transportes públicos.
Diseñada por los alumnos Gerard Lorente, Rubén Oya, Erik Simons y Jaciel Reyes, se trata de la primera parada de bus solar informativa del territorio español totalmente autosuficiente, ya que usa únicamente sus propios recursos energéticos y no necesita cableado.
La Parada Solar de Información (PSI) es un sistema innovador y sostenible de paneles de información de los transportes públicos, que funciona íntegramente con energía solar. La PSI aumenta la calidad del servicio, ya que el usuario, al llegar a la parada, estará informado puntualmente del tiempo de llegada de los autobuses de las diferentes líneas. La información se actualiza cada 30 segundos y también ofrece otras informaciones de interés para el usuario.
August 18, 2009
Approfittando della gentile cortesia dell’architetto Valentina Tanese che ho avuto il piacere di conoscere qui a Madrid, voglio farvi conoscere un interessante processo progettuale che sta portando avanti insieme ad un gruppo di giovani professionisti.
Chi mi conosce già sa che cuando vedo processi, progetti, idee interessanti portate avanti da giovani professionisti in Italia riceve sempre una certa ammirazione da parte mia: in Italia per noi giovani molto sepsso tutto é molto piu’ difficile che in altri paesi.
Bando alle ciange e andiamo al sodo, vi lascio con un testo di presentazione preparato dal gruppo promotores del progetto:
1. il quartiere Isola-città vecchia: tra protagonismo e abbandono
Il progetto che l’associazione LABuat, nata grazie al finanziamento Principi Attivi_Giovani idee per una Puglia migliore della Regione Puglia, intende portare avanti è quello di un laboratorio di progettazione urbana partecipata e promozione della cultura del fare.
